发挥职教龙头作用 助推新农村建设
2012年03月10日 11:19:39 来源:济阳县职业中等专业学校 访问量：717次
发挥职教龙头作用 助推新农村建设
山东省济阳县职业中专
济阳县职业教育始终坚持“办学形式适应市场，专业设置瞄准市场，培养目标满足市场，毕业生出路服务市场”的办学思路，坚持以“面向就业、面向市场、面向学生”为指针，以服务地方经济为宗旨，以市场需求为导向，以学生发展为目标，立足实际，着眼农村，开拓创新，探索出了一条具有特色的职业教育发展之路，成为济阳县“科教兴县”、“教育兴农”的主阵地。
一、大力发展面向农村的职业教育，是区域经济发展的要求
山东省济阳县有53.64万人口,其中农村人口42万人，占总人口的78.3%，农村劳动力20多万人，其中小学以下文化占16.84%，初中占74.24%，高中及以上文化程度仅占8.92%，接受过系统农业职业技术教育的不足5%。农民基数大、文化程度不高、科技知识匮乏，阻碍了高效农业的进一步推广和普及；外出务工的农民由于缺乏培训，大部分身无长技，打工以简单和重复劳动为主，劳动附加值低、工作稳定性差、收入增长缓慢。在很大程度上影响了社会主义新农村建设的进程。
济阳县职业教育始于1967年，依托于服务农业发展而建，曾名济阳县农技中学，历史渊远。立足县情，本着“服务农村建设，促进地方经济”的指导思想，相继开设了畜牧、兽医、园林、纺织等专业，1992年更名为济阳县职业中专，延续这一指导思想，培养了一大批适应地方经济发展需要的毕业生。到了2009年，根据我县实际需求，优化整合专业设置，打造了现代农业等三大专业群，开设10涉农专业，建设现代农业实训基地（室）10余处，年招收涉农专业学生400余人，逐步打造成为济南市特色专业。
加快发展面向农村的职业教育，是夯实现代农业发展基础、促进农业发展方式转变的战略举措。目前，农村职业教育的目标是加大培养农业类专业人才的力度，坚持立足农村、服务农业、致富农民。为此，国家出台一系列措施，采取一系列国家资助、免学费等惠民政策，壮大农村职业教育办学规模，从根本上增强农村职业教育的吸引力。济阳县抢抓机遇，改革创新，走出了一条行之有效、特色鲜明的职教发展道路。
二、资源优势明显，专业特色鲜明，龙头作用突出
济阳县政府在十二五期间提出要“农业立县、工业强县、三产兴县”。 作为县域内唯一一所中等职业学校，济阳县职业中专创新人才培养模式，优化整合资源配置，提出“特色发展、品牌兴校”的发展目标，为我县农业现代化发展提供必要技术支持和强有力的人才保障。
（一）加强基础建设，办学能力明显提高
职业中专坚持向投入要质量、向投入要水平、向投入要效益，把基础设施投入放在提高办学条件的首位。先后投资100万元修建了高标准实训车间，投资175万元装配实训设备，投资50余万元建成建成动物解剖、优良品种栽培等实训室、实验室10处。9月份获得2011年度中央财政支持实训基地建设项目300万元资金支持，采取国家拨款140万元，政府配套140万元，学校自筹20万元的方式，扩大现代农业基地建设规模。县委县政府投资亿元人民币建设集休闲、观光为一体的“济南市现代科技农业示范园区”与职业中专实行资源共享，成为济南市职业院校最大的校外实训基地。
近年来，职业中专建有校内实训基地（室）40余个，长期合作校外实训基地10个，实训基地设施设备满足各专业教学和实训需要，数控与机加工车间、电工电子实训室分别被命名为“山东省示范实训基地”和“市级示范实训基地”，2009年职业中专被评为济南市区域性示范实训基地。在仁风“富硒”西瓜、曲堤黄瓜、垛石“樱桃”西红柿等诸多享誉国内外市场的农产品生产基地建立校外实训基地。基地建设已具规模，资源优势更加明显。作为传统的农产品生产基地，济阳县已经成为济南市的“菜篮子”、“米袋子”、“花园子”。
（二）加强专业建设，现代农业专业特色凸显
加强专业建设，是推进职业教育服务三大产业，更好的服务社会经济发展的要求。根据我县经济发展现状和市场需求，实施了“示范专业建设工程”，通过资源优化整合，济阳县职业中专建设现代农业、现代服务业、高端制造业等三大专业群16个专业，建有市级示范专业3个，市级骨干示范专业2个。
现代农业专业特色鲜明。济阳县职业中专依托“农”字建校，历史源远，积累了丰富的办学经验。现代农业专业作为五大专业体系之一，设置种植、畜牧兽医、园艺、农艺、农村经济管理、农村电工、农业信息技术、园林、农业机械化、林业等10个专业，涉及现代农业发展的常规类别。
以实现人的现代化为根本目标，立足济阳县农业现代化和中等职业教育改革发展的实际，济阳县职业中专加强现代农业技术专业现代化建设，提高办学效益和水平，把现代农业技术专业建设成装备齐全、面向农业开放、具有研发性和新技术推广功能的实训中心，打造现代农业的人才培养基地。
（三）加强师资培养，专业教师素质明显提高
实施“校企科研所共建专业教学团队工程”，按照“教学做一体化”人才培养方案及职业综合能力为目标的课程体系的要求，建设一支高水平、高素质、“双师”结构合理的专兼结合教师队伍，现有农学、园艺、畜牧、兽医、植保、食品、生物等专业教师20余人，多年从事优良品种栽培、动物疾病防控等工作的资深专家3人。
通过引进、培养、兼专职的形式培养专业教师。从科研院所引进1名专业带头人，通过进修学习、出国培训、学术研讨与交流活动等举措，提升其引领专业建设与发展的综合素质，成为现代农艺技术专业领域内的名师。加强骨干教师的培养，选派专业教师定期到现代农业科技示范园顶岗实践，现已培养专业骨干教师6人。加强兼职教师队伍建设，利用现代农业科技示范园人才资源，建成兼专职教师人才库，兼专职教师人数比大于1∶1。
积极加强与山东省农科院的联合，定期聘请农科院专家做主题讲座，鼓励教师加强与专家的交流，形成了良好的交流机制。在探索进取中，不断提高专业教师素质。在2011年济南市职业院校农业技能大赛中，四名教师取得了优秀辅导教师奖，辅导2名学生取得市级一等奖的好成绩。
凭借优质的资源优势，雄厚的师资力量，职业中专在区域经济发展中提供了资源支撑和人才保障；在职业学校同行业发展中，济阳县职业中专优先发展，站在了同行业的前列，充分突出了行业龙头地位，引领农村职业教育向着又快、有好地方向发展。
三、学历教育做优，非学历教育做大做强，职教服务功能完善
大力发展面向农村的职业教育，就必须立足农村经济社会发展全局，以就业为中心、提高技能为重点，建立职业教育与部门、职业教育与新农村建设、农业经济发展和农民致富增收的联动，形成职业教育培养高素质技能人才，服务“三农”，促进经济社会和谐发展的大职教格局。济阳县职业中专坚持“以就业为导向、以服务为宗旨、以能力为本位”办学理念，“坚持学历教育做优，非学历教育做大做强”的发展思路，服务功能不断完善。
（一）做优学历教育，培养高素质技能人才
全日制中职学生，通过2年理论学习和技能训练，不断提高自身的综合素质、技能素质和职业素质，第三年通过实习锻炼，能够实现由学生到员工的过渡，更快地适应社会发展要求，这样就能够有效地促进了农村适龄劳动力的转移。同时学校实行灵活学制，实行“顶岗实习、长短结合、弹性学制、订单培养”的模式，实行校内走读制度，推进“双证”互通，使学生毕业时可以拿到一个学历多个技能证书，实现了学生一专多能，提高了学生的竞争力，也提高了就业率和稳定率。
（二）做大做强非学历教育，促进农村劳动力素质大大提高
济阳县发挥职业中专师资、设备资源优势，积极开展非学历教育，不断完善服务功能，多层次、多渠道为社会服务，实现了良好的社会效益。
近年来，联合劳动局、民政局、农业局、科技局、畜牧局、农机局、残联等部门举行农村劳动力转移培训、新型农民科技培训、就业人员培训、退伍士兵培训、农机手培训、春季小麦管理培训、残疾人创业培训和中小企业管理人员等培训，承担了山东省农村劳动力转移“阳光工程”培训，培训沼气能源、畜牧兽医、瓜果蔬菜种植、棉花加工等新型科技农民5000余人，转移劳动力1500余人，被济南市劳动局确定为济南市就业人员培训基地，济南市高级技能人才培训基地，济南市就业培训定点机构和山东省“阳光工程”培训基地。
（三）做好“新农村大学堂”农民培训，职业教育服务“三农”成果显著
济阳县以建设“和谐济阳”为目标，以构建和谐农村为基础，改变农民教育观念，发挥群体合力，在盘活和整合各类教育培训资源的基础上，组建了“新农村大学堂”，并形成了健全完善的新型农民培育体系。
新农村大学堂是集宣传、教育、培训、组织、交流、服务等功能于一体的农民教育综合基地，形成了县有职业中专，镇有“新农村大学堂”，村有农民文化大院的农民教育培训新格局。“新农村大学堂”直接服务于农业生产，农民可以不离岗、不离乡就地就近参加学习，解决了生产与学习的矛盾，推进了农村文明建设，逐步发展成为面向当地广大干部群众的教育培训中心、劳动力转移输出指导中心、劳动力资源管理中心、农技推广服务中心、科普信息交流中心、远程教育网络中心。
新农村大学堂既对农民开展农业实用技术培训和职业技能培训，又积极引导和教育农民遵纪守法、提高修养、崇尚科学、移风易俗，这既是把农村巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径，又是持续推动社会主义新农村建设的主要力量。截至目前，全县新农村大学堂完成各级各类培训1300余期，达到6.3万人次。新农村大学堂已成为将人力资源和科学技术转化为现实生产力的重要阵地。
四、政府统筹，职能明确，合力凸显
农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，是解决“三农”问题的根本出路，也是实现统筹城乡发展的一个战略性问题。农村职业教育肩负培养新型农民、振兴农村经济的重要责任。济阳县人民政府为了认真贯彻落实党的十七大会议精神和全国职业教育会议精神，实施科教兴农战略，以培养新型农民为目的，搭建公共平台,加大资金投入，形成党政统筹，部门联动,资源优势的合力，发挥职业教育优质资源的最大效应,提高了农民就业、创业技能,加速了科研成果转化和促进农业产业化进程。
近年来，济阳县人民政府积极推进了县职业中专“国家级重点职业学校”的创建；在2011年度中央财政支持实训基地建设项目实施之际，140万元配套资金及时到位，加快了现代农业实训基地的创建进程。目前，县职业中专加快现代农业基地建设，计划新征土地150亩，建设集实训实习、农业科研、技术推广等为一体的设施农业、观光农业、生态农业实训基地，筹建工作得到县政府的支持。县职业中专积极筹备创建“国家改革发展示范校”，县委县政府签署批文，将累计拨付1000万元用于改革发展示范校的创建，届时我县职教资源将日益丰富，龙头作用将会更加明显，服务功能将更加完善，对加速推进新农村建设，统筹城乡发展，构建和谐社会方面做出更大的贡献。
编辑：艾华
评论区
发表评论
评论仅供会员表达个人看法，并不表明网校同意其观点或证实其描述
最新文章
|
|
|
|
|
郑重声明：本站全部内容均由本单位发布，本单位拥有全部运营和管理权，任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点，禁止将本站内容用于一切商业用途；如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长，我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因，当前临时借用网校二级域名访问，使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。济南市济阳区职业中等专业学校 特此声明。
