济阳县职业中专2005年学校工作计划

 一、指导思想

以邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的十六大、十六届三中、四中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，办特色职业教育。坚持“以就业为导向，以服务为宗旨，面向社会，面向市场”的办学思路，灵活办学机制，实施市场化运作。坚持“差异发展，人人成功”的教育理念，突出德育教育、素质技能并重，教育学生成人，培养学生成才，指导学生成业，帮助学生成功，努力做到让家长放心，让学生满意，让社会认可。

二、     任务目标

1、          以市教育局全面启动“农村职业教育振兴五个一工程”为契机，抢抓机遇，加快基础设施建设步伐，努力提高办学档次。

2、          改革办学机制，创新办学模式，长短结合，多类型多层次办学，创建示范专业、示范实训基地。

3、          积极进行教育教学改革与创新。根据社会需求和经济社会发展需要进行专业设置，以技能培养为核心培养高素质的劳动者

4、          抓好“双师型”教师的培养培训，加强教师队伍建设，加大校内人事制度改革的力度，为技能型人才的培养提供优秀师资。

5、          每年4月份定为专业技能竞赛展评月，结合专业技能鉴定考核，积极开展专业技能训练竞赛展评活动。

三、     基本要求

要实现我校的任务目标，要把宏伟蓝图变成现实，关键在于解放思想，关键在于凝心聚力，关键在于真抓实干。基本要求是：围绕一个目标，倡树两种作风，发扬三种精神，增强六种意识。

（一）            总体目标：

按照一年一个样、三年大变样、聚精会神抓建设、跨越发展创名校的总体思路，2005年创内省级重点职业学校。2006年创国家级重点职业学校。

（二）  倡树两种作风：

一是雷厉风行的作风。雷厉风行，立说立行，是一个人良好精神状态的反映，是各项工作取得成效的有力保证。同时也是对一个人素质和能力的检验。作为一名干部、教师要从学校发展的大局出发，形成一种雷厉风行、立说立行、说干就干、干就干好的良好作风，加快工作节奏，狠抓工作落实。一要力戒一个“松”字。任何时候、任何事情都不能松松垮垮、松懈涣散。不论是对自己、对工作、对下属都要立足高标准、提出严要求、制定硬措施，保证每项工作紧张有序，紧凑扎实地向前推进。二要解决一个“慢”字。下大力气解决办事节奏慢、工作推进慢、关键时刻行动慢等各种问题。快节奏推进、高效率运转。三要克服一个“懒”字。勤于学习，勤于思考，勇于争先，真正使各项工作叫起劲来、叫起号来。体现在具体工作上，就是对经过调查研究、科学决策程序定下来的事，要立即办、抓紧办，千方百计抢时间，只争朝夕争速度，做到工作快上手、进程快推进，部署快落实，矛盾快处理，目标快实现，有一种不达目的不罢休的拼劲、狠劲。四要克服一个“怕”字。主要是怕担风险，怕负责任，怕遭议论，怕得罪人，思想包袱太重，畏首畏尾，以至于放不开胆子，迈不开步子，打不开局面，干不出成绩。五要克服一个“怨”字。主要是克服畏难发愁情绪，克服不为发展想门路，只为落后找理由的思想。对安排的工作，决不能拖拖拉拉、敷衍了事。对各种因为工作松松垮垮、慢慢腾腾、懒懒散散、胆小怕事、怨天尤人带来的问题，该批评的要批评，该通报的要通报，该处罚的要严厉处罚。

二是求真务实的作风。全校干部职工要发扬“三实三快”的济南教育精神。“三实”就是指出实招、办实事、求实效；“三快”一是指反应快，对学校的工作部署要有敏锐的反应，具备闻风而动、闻“机”起舞的意识，领导一说就动、没说先动，体现对工作高度负责的精神。二是落实快，想到了就反映，反映了就研究，研究好了就决定，决定了就干，干就干好。三是见效快，各项工作不等不靠，强化速效意识，体现出高度的敬业精神，强烈的大局意识、责任意识和发展意识。为确保各项工作取得实效，就必须倡导求真务实的作风。一要强化落实精神，要从实际出发，把学校决定与本职工作结合起来，用心把握，用心工作，用心落实。要坚持说实话、办实事、求实效，在真抓实干、埋头苦干上下功夫，不干则已，干就干好，并不断创新、不断突破。二要敢于攻坚克难，全体教职工一定要有迎难而上的信心和勇气，敢于吃苦、敢于拼搏、敢为人先，特别是领导干部，关键时刻一定要挺得住、站出来、冲上去，越是困难越向前，越有压力越争先，以顽强精神和拼搏干劲带领全校教职工负重加压、干事创业。三是要创造实在业绩。一切工作都要以发展论英雄，凭实绩看工作，不看说得怎样，而看干得怎样，把精力集中到办实事上，把功夫下到抓落实上，用实实在在的业绩赢得领导的信任，教职工的拥护和支持，对肯干事，能干事、干成事、不出事的教职工表彰奖励，对不能按时完成任务目标、不认真履行职责，工作不落实的，该批评的批评，该通报的通报，对那些阻碍学校发展的“拦路虎”，该处罚的要严厉处罚，真正奖出动力，罚出压力，激发活力，确保各项任务目标落到实处。

（三）发扬三种精神

（1）    发扬开拓进取精神。我校二次创业已取得显著成绩，但与先进学校相比，还存在较大差距，全体教职工不能在点滴成绩面前，满足现状，不思进取，自我感觉良好，自己的差距找不出、别人的进步看不到，缺乏奋勇争先，敢想敢冒、勇争第一的大气魄、高境界，要敢于反骄破满，敢于超越自我，知难而进、自强不息，发展要有新思路，改革要有新举措，敢为人先，干一流工作，创一流业绩。

（2）    发扬精益求精的精神。全体教职工特别是领导干部对各项工作要高起点规划、高标准要求，按省级重点职业名校的标准精心打造。要对照先进找差距，跳出学校看学校，没有最好，只有更好。常规工作力求更细、更实、更精。特色办学力求大突破、大提高。

（3）    发扬团结协作的精神。团结出成绩，团结出效率，团结关系到事业的成败。全体教职工要树立全校一盘棋的思想，增强大局意识、集体意识。在全局利益与局部利益、个人利益与集体利益发生矛盾的时候，自觉做到局部服从全局、个人服从集体，大事讲原则，小事讲风格。工作的出发点必须立足于学校工作的大局，工作中互相交流、精诚合作，不搞个人主义、小团体主义，决不能拉帮结伙，补台不拆台。要有一种团队精神，“一个好汉三个帮”、“一个篱笆三个桩”，众人划桨才能抵御风浪，才能开动大船。

（4） 增强六种意识

（1）责任意识。师者，传道、授业、解惑也。教师是神圣的，责任是重大的。学校是育人的场所，即关系着学生的成长，又担负着社会的重托。全校教职工要牢固树立责任意识、主人翁意识。把工作放在第一位，舍小家顾大家，明确职责，周密安排，狠抓落实，不扯皮推诿。不为工作上不去寻找任何借口，而是迎难而上、积极应付。敢于承担责任，自觉做到：不让领导布置的工作在我这里延误，不让学校的教育发展在我任中耽搁，不让各种差错在我的手中发生，不让学校的整体形象因我受到影响。

（2）机遇意识。我校的教育教学工作已取得明显成效，引起了市县各级领导的高度重视，积极筹措资金，政策扶持，为我校的发展提供了机遇，特别是市教育局“五个一”工程的实施，更是为学校的发展提供了千载难逢的机遇。在这难得的稍纵即逝的机遇面前，我们决不能坐等观望，束手无策，而应以敏锐的眼光去审视，以积极的态度去应接，以扎实的工作去践行，只有敢为人先才能抢得先机，争取主动，用新思路谋求新生路，用新举措促进新发展。

(3)忧患意识。我校是历史名校，但前些年来，我校的发展陷入低谷，房屋陈旧，招生困难，影响了我县教育的形象和当地经济的发展，这个教训我们时刻也不能忘记。目前我校的发展走出了低谷，但仍在低层次徘徊，而且面临着激烈的竞争，章丘、历城的职业教育已走在全市乃至全省的前列，平阴、长清发展势头也很猛，也正群策群力，扎实推进，摇旗直追。在这种严峻的形势下，我们必须树立忧患意识，应对挑战，赢得先机，加快发展，否则就会陷入被动局面，就会重蹈历史覆辙。不进则退，无功就是过，发展慢就是错。

(4) 学习意识. 向书本学习，向社会学习是提高自身素质的主要途径，市场经济条件下，竞争是异常激烈的，竞争是非常残酷的。全校教职工要树立终生学习、与时俱进的思想，不断提高自身素质，只有这样，才能得心应手，才能成就事业，要以提高教育教学质量为出发点，以更新学习理念、学习方式、充实学习内容为重点，增强学习能力和创新能力，尽快成为双师型教师

（5）创新意识。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是推动我校工作发展的动力源泉。我校要在办学模式、专业设置、师生评价、教育教学改革上有所创新，全体教职工也要立足本职工作，与时俱进、开拓创新、不能因循守旧，力求工作方案的最优化，效率的最大化，树立争创一流的进取精神，把握工作规律，抓住主要矛盾，针对性地改进和加强工作中的薄弱环节，以创新思路促进学校的大发展和教育教学质量的大提高。

（6）节约意识。勤俭节约、艰苦创业是中华民族的优良传统，我校二次创业刚刚起步，基础差，底子薄，任务重，更要增强节约意识。领导干部要当好家，理好财，不浪费一度电、一张纸、一分钱。从点滴小事做起，从我做起，从现在做起，要有勤俭节约光荣，铺张浪费可耻的思想，把有限的资金用于学校的发展上。

四、基本思路

围绕总体目标，主要抓好以下几项工作：1、抓基础设施建设，提升办学标准。2、抓班子队伍建设，建好一个班子，带好两支队伍，提高教育教学水平。3、抓教育教学改革和机制创新，提高教育教学质量。

五、基本措施

1、基础设施建设：

按照“五个一”工程实施方案，着力实施八大工程建设，即：教学办公综合楼建设工程、实训基地建设及配套工程、学生公寓建设工程、学生餐厅及活动中心建设工程、运动场修建一期工程、校园文化建设一期工程、校园信息网络建设工程，基础装配及辅助配套设施工程,确保年内创省级重点职业学校。

2、教学工作：

进一步解放思想，增强质量意识、创新意识，努力实现教学管理的规范化、科学化，教学手段的现代化，教学活动的多样化和教学目标的远景化，采取多种措施提高教学质量。主要抓好六项工作：

(1)  加强教学常规管理。

学期初制订好教学计划并定期检查实施情况。对教师的教案、作业批改记录进行定期、不定期的检查，并通过听课、开座谈会等形式了解教师的课堂教学情况；有计划地组织讲课比赛、论文评选、课件制作等教学活动，本学期制定1—2个教研课题，每周举办一次教研活动，教导处每学期详细检查两次教研活动记录，并规定听课节数，分管教学的领导干部每学期听课不少于45节,教师每学期听课不少于20节，教研组长每学期听课不少于25节，三年教龄以下的教师每学期听课不少于30节。教导处每学期对教师的听课记录检查两次，并积极进行教学改革，有计划地开发校本课程。

（2）学生成绩监测及竞赛活动。每科每单元结束都要进行检测，并把检测结果计入学生成绩档案。积极参加省市县组织的各项竞赛，对成绩优秀者给予奖励。实施分层教学，关注每一个学生，对后进生及时辅导，跟踪帮扶，善于发现每一个学生的闪光点，促进全体学生的全面发展，使学生做到文化知识够用，专业技能过关，实训技能过硬。并积极开展第二课堂，定人员、定时间、定场所，挖掘学生潜能，真正实现差异发展，人人成功。

（3）双师型教师培养。学期初全体教职工竞争上岗，实行择优聘任制。通过校本培训，鼓励教师进修、挂职锻炼、参加高级培训等各种形式培养双师型教师，。力争年内获得初级技能等级证书的专业教师达到60%，获得中级技能等级证书的专业教师达到20%。所有教学人员都要积极参加计算机培训，熟练操作计算机，并能够独立制作课件。鼓励教师积极订购教育教学刊物、报纸，学习教育教学理论，并书写教育理论学习笔记，每学期要写出十篇以上教育理论学习笔记，并积极撰写教学论文，在省、市、县获奖的教师给予奖励。

（4）专业设置。根据市场需求设置专业，长短结合，多类型多层次办学创建自己的示范专业、示范实训基地。把汽修、数控与机加工、钳焊、现代农艺办成我校的拳头专业、品牌专业。

（5）  教育教学改革。以实施职业资格证书制度为切入点，制定教学方案，采取多种形式教学;实行多次招生、注册入学、弹性学制，鼓励学生跨专业学习。教学过程以培养学生专业技能为重点，注重学生的实践实习，按照学校制定的“专业技能竞赛展评方案”，每年四月份开展“技能竞赛展评月”活动，使展评活动做到教、学、练统一，赛、考、评结合，提高学生的动手操作能力和创造能力，培育技能型高素质人才。

（6）评教评学。建立评教评学制度，教导处每月一次组织部分学生代表对各班任课教师进行评议，并量化打分。主要内容有：职业道德、教学态度、教学方法、教学效果、作业批改、课外辅导等。组织教师对学生学习情况进行评议，并量化打分，主要内容有：学习态度、学习纪律、学习效果、完成作业、实践操作等，其成绩记入班级量化考核中。

3、总务后勤工作：

后勤人员要牢固树立以人为本的思想和服务意识，以为教育教学服务，为师生生活服务为宗旨，做到服务育人，保障有力。主要抓好以下四项工作：

（1） 加强固定资产和财务管理。对固定资产全面清查，按省级标准建账造册，日清月结，科学管理，规范使用，责任到人，避免物品无故损坏、丢失。

（2）抓好基础设施建设。协助校领导和工程队完成学校的基础设施建设任务。

（3）加强校园绿化美化。按学校发展规划，设计好校园的绿化、美化，创花园式学校。

（4）加强伙房管理。对伙房人员定期体检，严把进货关，保证食品的卫生安全，搞好成本核算，适当盈利，做到账目清楚，每月将经营情况向校长办公会汇报。加强水电、卫生室、超市、浴池的管理，做到让师生满意，让领导放心。

4、          德育工作：

突出德育教育，素质技能并重，以德育为首位，塑造高尚人格是我校培养学生的目标，因此必须从课程设置、环境建设、师生行为、学生活动等多个层面，开展以弘扬和培育民族精神教育、文明行为习惯养成教育和诚信教育为重点的“三项教育”，采取多种途径和形式加强德育教育。主要采取以下六项措施：

（1）利用课堂教学进行德育教育，课堂教学要渗透德育目标，做到情感、知识、能力三统一。

（2）利用团队、学生会、班会、社会实践活动等多种渠道进行德育教育。

（3）加强校园文化建设。政教处、团委要充分利用德育室、宣传栏、板报、广播、国旗下讲话等多种形式进行宣传教育。创建文化长廊，组织书法、绘画、演讲、文体等各种比赛活动，努力创建校刊校报。学校领导要以先进的教育理念引导学校形成有特色的人文和谐的文化，形成师生共同遵守的价值取向，让师生不言而喻，不振自鸣。不断挖掘学校潜在的文化资源，不断设计新的文化形象，如优秀教师的成长故事采写，学校科研和教学成果的整理与展示，教师与学生间感人故事的倾诉等，使校园文化在积淀中升华。同时，充分发挥教师的主导作用，形成好的教风和和谐平等的师生关系。发挥学生的主体作用，鼓励学生参与校园文化建设。

（4）加强对团员的教育管理工作，积极吸纳优秀学生入团，充分发挥团员的模范带头作用。

（5）加强学生行为养成教育。一日常规检查要客观、公正，有检查评比，有档案记录，奖优罚劣，每周一公布，每月一总结。

（6）做好差生转化工作。要建立差生转化档案，制定具体可行的帮教措施，责任到人，跟踪帮扶，抓出成效，不能让一个孩子掉队，定期召开座谈会，相互交流，总结经验，共同提高。

5、          实训工作

实训人员要积极配合工程队完成车间的安装，设备的调试和车间内部的整理，完善管理制度，按课程表安排做好实训课的课前准备，材料的保管和供应，记录好实训档案，并做好学生的安全教育工作。

6、          招生就业工作

         在上级政策扶持的情况下，动员一切力量进行招生宣传并作为教师考评的依据。

积极了解就业信息，与知名企业对接，促进校企联合，开通就业直通车，实现就业无盲点，做好学生安置工作，促进学校的可持续发展。

7、          安全工作：

   学校牢固树立安全教育第一，责任重于泰山的思想，成立以校长为组长，以分管副校长为副组长，政教处、团委、后勤、门卫、班主任等有关人员为组员的安全工作小组，建立责任追究制，做到责任明确，落实到人，定期检查排查安全隐患，并与有关教职工签订岗位安全目标责任书，每学期进行安全常识训练一次。坚决杜绝安全事故发生。

8、  办公室工作：

协助校领导处理好学校日常事务；做好迎来送往和学校会议的筹备工作，起草各种文件、讲话、报道材料；加强教职工考勤，每两周公布一次，每月一次总结。做好档案、文件、报刊、信件的管理收发工作；多层次多渠道大密度对学校进行宣传报道，树立学校形象；抓好计划生育工作，全体教职工不违规违法生育。本学期组织召开一次教代会，加强民主管理。

9、  环保工作

     本学期学校成立环境教育领导小组，定期开会研究部署环境教育工作，政教处、团委制定好环境教育实施方案，要有计划，有措施，方案切实可行，争创市级绿色学校。

六、完善抓落实的工作机制

1、 完善抓落实的目标责任机制。各处室针对分管工作，制定目标计划，了解工作任务，切实做到目标任务、重点要求、关键措施、时间进度、责任人员“五明确”。对工作成绩突出的给予表彰奖励，对任务完成不理想的要通报批评，抓好“补课”。

2、              完善抓落实的监督机制。强化对各项工作进展情况的跟踪检查，建立绩效反馈机制，各处室将工作落实情况按规定向分管校长汇报，每月一总结，及时调度，并将检查评比结果张榜公示。

3   完善激励奖惩机制。学校建立教职工绩效评比方案，以成绩论英雄，奖优罚劣，奖要讲得让人心跳，罚要罚得让人脸红，营造先进者奖，缓进者诫，不进者退，不果者惩的用人环境。

总之，我校将完善各项规章制度，依法治校，依法执教，并在狠抓落实上下功夫，探索长效机制，做到各项工作目标明确、责任到人，有布置、有落实、有检查、有督促、有结果、有档案，奖勤罚懒，奖优罚劣。

全体教职工要积极转变教育教学观念，树立“后勤为着前勤转，前勤围着教学干”的思想，以教学为中心，以大面积大幅度提高教育教学质量为重点，进一步解放思想、干事创业，全校一盘棋，上下一条心，发扬“知难而进、求真务实、无私奉献、争先创优”的职专精神，扎实工作，开拓进取，团结拼搏，苦干实干，广大党员干部要自我加压，率先垂范，雷厉风行，迎难而上，以“五个一”工程实施为契机，抢抓机遇，加快发展，把我校建成省级重点职业名校。

济阳县职业中专

2005年9月1日