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济阳县教育体育局2012年工作要点

2012年04月27日 14:31:11 来源:济阳县职业中等专业学校 访问量:666

 

济阳县教育体育局2012年工作要点

2012全县教育体育工作的指导思想是:以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,贯彻落实国家、省市县教育工作会议精神与中长期教育改革和发展规划纲要,以均衡发展、提高质量为主线,以提高干部教师队伍素质为抓手,深入推进素质教育,大力提升农村教育,优化高中教育,做强职业教育,加快发展学前教育;深化教育改革,强化教育管理,全面提高教育教学质量,进一步做大做强教育品牌;深入贯彻落实《全民健身条例》,大力发展竞技体育,扎实开展全民健身活动,着力发展体育产业,努力推进全县教育体育事业科学发展、和谐发展、率先发展,为全县经济社会深化对接融合、加快跨越赶超作出应有的贡献。
一、继续实施农村教育振兴行动计划,促进义务教育均衡发展
1进一步完善义务教育经费保障机制。按照上级规定要求,预算内教育经费(含教育费附加)占财政总支出的比例达到22%,财政预算内安排的公用经费、义务教育阶段生均拨款均不低于省定标准。全面落实义务教育阶段免费教育的各项政策,确保各种资金按时足额拨付到位。
2实施学校标准化建设工程。依据《山东省普通中小学基本办学条件标准》和《山东省会建设用地集约利用控制标准》,落实总体规划与专项规划的要求,统筹安排,合理布局,进一步做好中小学布局调整工作,全面启动学校场地标准化、校舍标准化、教育教学装备标准化建设,加强师资配备与建设,按照国家和省市规定的定额标准,及时足额拨付公用经费。结合校舍安全工程、农村中小学“两热一暖一改工程”,合理配置教育资源,全面推进学校标准化建设工程的实施。
3启动薄弱学校改造工程。重点支持农村中小学寄宿制学校及附属生活设施建设,集中力量满足农村学生特别是留守儿童的住宿需求。为食宿条件较差的农村寄宿制学校建设食堂、宿舍、厕所等生活设施,切实改善农村学校学生的食宿和卫生条件,基本消除“大班额”问题。
4全力推进校舍安全工程。强化落实责任,完善工作机制,优化布局调整,年内力争重建、新建和加固中小学校舍9.6万平方米,开工建设总量的30%以上,保证校舍安全,不断提高学校办学条件。
5加大社会投入教育的力度。落实优惠政策,抢抓发展机遇,鼓励社会力量出资办学,扩大优质教育资源,增强办学活力,提高办学效益,满足人民群众的教育需求。
6继续开展城乡干部教师交流活动。逐步完善教育资源优化流动机制,发挥驻城学校的资源优势,选派优秀干部、教师到农村薄弱学校支校支教,推广先进教学经验和办学经验。省级优秀教师、特级教师、各级名师定期到农村学校开展“送课下乡”等教学活动,帮助农村教师提高教学业务水平。
7健全贫困生救助制度。做好义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助工作,落实中等职业学校助学金制度和免学费政策,完善普通高中贫困家庭学生资助制度,开展生源地信用助学贷款及还款工作,做好高等学校毕业生应征入伍学费补偿、代偿工作,加大对家庭经济困难学生的资助力度
8.落实好各项优惠政策。落实好外来务工、经商人员子女就读政策,确保其按时免费接受义务教育。关注农村留守儿童、单亲家庭学生的思想、心理、生活教育。继续实行招生指标向农村倾斜政策,让更多的农村学生享有接受高中教育的机会。
二、深入推进素质教育,促进学生全面发展
9巩固提高义务教育普及水平。完善义务教育阶段学校学籍档案管理监测制度,加大控辍保学力度确保义务教育阶段适龄儿童少年入学率、小学在校生巩固率均保持在100%,初中在校生巩固率保持在99%以上,初中毕业生升入高中阶段的比率达到88%以上。
10继续规范办学行为。加强课程管理,规范学校课程设置、课程实施,开全三级课程,开足课时。牢牢抓住课堂这个主阵地,提高课堂效率,促进学生发展,全面提高教育教学质量。
11建立特色学校创建工作机制。鼓励学校立足实际,充分利用资源,开展体育、艺术、科技、德育等特色项目建设,打造学校特色亮点,满足学生的基本需求和多样性需求,提升核心竞争力,努力培育打造一批特色鲜明、影响力大、带动力强的特色学校。
12进一步加强学生思想道德教育。创新德育工作机制,结合重大节日,深入开展征文、演讲等特色鲜明的系列主题教育活动加强中小学生行为规范建设,评选“学生行为规范建设示范校”。开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动,在学科教学中进一步渗透德育。继续开展读书活动,培养广大师生爱读书、读好书的良好习惯,为教师专业发展、学生健康成长营造良好氛围推进“中华颂·经典诵读行动”和语言文字规范化学校建设。大力加强家长委员会建设,促进家校沟通合作,构建学校、家庭、社会有机结合的教育体系。积极发挥关工委、老教协的育人作用,切实做好关心下一代工作。
13加大教学常规管理力度。加强教研工作管理,深化教研方式改革。强化教师专业考试、中小学质量抽测、教学视导活动,加大对课程实施水平的监管力度。完善县级教学示范校评比标准,抓点带面,示范拉动,实现教学质量整体提升。实施教科研带动战略,加强教科研队伍建设,组织教科研专项培训,规范课题研究,抓好课题申报和立项课题研究,评选优秀科研论文,逐步提高教师教科研能力。
14推进招生考试和质量评价制度改革。深化高中阶段招生制度改革,推进考试管理科学化、规范化、制度化。完善义务教育就近免试入学制度,实施初中毕业生学业考试与综合素质评价相结合的高中阶段招生考试制度,实施好基础教育质量监测工作。
15加强学校体育卫生、艺术教育和国防科普教育。开足开好体育课,广泛开展大课间活动,深入推进体育、艺术“2+1”活动,确保学生每天锻炼一小时。实施体质监测,促进学生健康素质提升。精心组织体育测试和春季学生田径运动会。组织参加市县五大联赛。改进卫生防病教育,健全学校突发公共卫生事件报告与预警机制。开展预防艾滋病和珍爱生命、远离毒品的教育,做好常见病、传染病的防控工作。继续开展京剧进校园等形式多样的艺术教育活动,培养学生良好的审美情趣和人文素养。组织中小学生创新素质大赛,推动中小学开展丰富多彩的科普活动。深入开展国防教育,推进学生军训制度化、规范化。
16.扎实开展普法教育活动。研讨制定“六五”教育普法规划,着力提高依法行政、依法办学、依法育人的能力。开展学校师生法律法规知识竞赛、优质课评选、“12·4”法制宣传日等活动,增强师生法律素养。继续开展各级“依法治校示范校”评选或复评活动,全面提高学校依法治校水平。
17发挥县青少年学生校外活动中心育人功能。健全完善管理规章制度,实现管理规范化、科学化。加强师资队伍建设,提高校外教育人员业务素质。立足校外教育,融入思想道德教育,加强养成教育和实践教育,全方位服务青少年学生,提高青少年学生综合素质。
18加强团队建设。完善“少先队示范校”和“红旗团委”评选办法,继续开展争创活动。加强团队阵地建设,规范学校团队工作。加强对团队干部的培训,努力提高团队干部的工作能力和水平。积极探索创新社团运行模式,培育、扶植各类青少年文化社团和兴趣组织。
19加强班主任队伍建设。抓好班主任培训工作,规范培训内容,丰富培训形式,增强培训实效,促进班主任专业化成长,提高中小学班级管理水平。开展县级优秀班主任评选活动,召开班主任工作经验交流会,发挥优秀班主任的示范引领作用,带动班主任队伍整体素质提升。
三、加强干部教师队伍建设,提高两支队伍整体素质
20.加强干部作风建设。加强政治品德、职业道德、家庭美德、社会公德“四德”建设,提升干部队伍整体素质。大力倡导理论联系实际的优良学风,坚持学用结合、学以致用。大力倡导生活正派、情趣健康的生活作风,讲操守,重品行,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求大力倡导真抓实干、务求实效的工作作风,立说立行,求真务实。坚持民主集中制,做到民主、科学决策。坚持以人为本,文化引领,率先垂范,以身作则。
21完善干部管理机制。根据工作需要,充实镇(街道)教育党总支人员,加强管理职能。完善校长考核、培训、监督等相关制度,加强校长队伍建设,提高学校管理水平。启动“县级优秀管理者建设工程”。实施干部竞争上岗,创新干部选拔方式,选拔优秀管理人才。加强年轻后备干部的培养,做好学校管理梯队建设。
22发挥党员干部先锋模范作用。以创先争优活动为抓手,丰富充实活动内容,进一步加强党的思想、组织、制度建设。强化中心组学习制度,重视对党员干部的经常性教育培训,认真做好入党积极分子的培养和党员发展工作。开展创建基层党建示范点活动,认真落实党务公开、“三会一课”、党组织生活会、民主评议党员、党员联系和服务群众、基层党组织和党员公开承诺等制度,增强党员干部的党性,坚定理想信念,树立党员形象,争做先锋模范。做好城乡携手共建工作。
23加大干部教师培训力度。以县教师进修学校为培训基地,以提升师资素质为重点,加强干训师训,实行干部教师素质提高工程,举办校长任职资格和提高培训,组织教育干部参加跨级别提高培训学习重点加大对农村教育干部的培训力度,提高农村学校管理水平。举办全县教育干部读书班。扎实做好教师常规培训工作,探索“长训班”、“菜单式”培训模式,提高培训效果。县教师进修学校积极争创全省首批“山东省县级教师教育基地”。
24.大力加强师德教风建设。坚持把师德教风建设放在首位,认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。继续开展“师德建设教育月”活动,围绕思想品德、职业道德、家庭美德、社会公德四个方面,建立健全师德教育、评价、监督机制,不断规范教师的从教行为。
25扎实开展“名师建设工程”。建立学校内部注重实绩、品德的教师考核评价机制,以客观公正的考核结果作为岗位聘任、职称评审、评优选先的依据,调动教师的积极性。加强对“学科带头人”、“乡村骨干教师”、“教坛新秀”的过程管理,搞好年度考核,评选出县第二批“济阳名师”。充分发挥名师的示范带动作用,推动全体教师师德水平和业务能力的提高。
26继续做好教师补充工作。根据工作需要,确定编制,联合有关部门,坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,继续面向社会公开招聘符合条件的优秀毕业生,充实教师队伍,优化师资结构。
27继续实施教师健康工程。坚持以教师为本,牢固树立“健康第一”的意识,邀请专家作专题讲座,健全教职工健康查体制度,举办形式多样的教职工文体活动,丰富教职工业余文体生活,做实教师身心健康工程。
四、加强制度建设,提升学校管理水平
28加强学校管理制度建设。完善中小学内部管理制度,建立有效管理机制,使校长履行好职责。加强学校民主管理与监督,发挥党总支(支部)的政治核心以及工会、教代会的职能作用。完善教代会制度,落实学校重大事项须经教代会通过制度。加强校务公开的督查力度,保证教职工的知情权、参与权和监督权。
29加强学校财务管理。深化校务、财务公开,完善教育收费公示、收费登记卡、教育收费督查等制度,规范学校收费项目和标准加强收支预决算管理与指导,开展财务专项审计,依法规范学校收入及使用行为强化教育结算中心统管职能,严格管理制度,规范收支行为用好管好各项资金,提高资金使用效益和保障水平。
30.完善学校资产管理。加大学校行政运行成本预算控制制度的执行力度,确保学校经费主要用于教育教学、安全和发展。进一步完善学校资产管理制度,建好学校财物明细账和固定资产登记台账,构建资产管理网络。推行校产管理评价制度,开展专项检查,切实加强对校产的科学管理,提高使用效益。
31.加强寄宿制学校食宿管理。健全完善寄宿生食宿管理制度,本着对学生高度负责的态度,实施人性化管理。强化住宿生养成教育,勤检查、多评比,培养住宿生良好的生活习惯。加强学校食堂管理,严把食品采购关,严格落实学校食堂卫生管理制度,强化过程监督管理,及时消除各种安全卫生隐患,不断改善和提高学生食宿水平,为学生提供良好的学习和生活环境
32加大学校安全管理力度。牢固树立学校工作安全首位的思想,继续落实安全工作“一把手”负责制和“一岗双责”制。建立学校安全联动机制,健全校舍安全预警机制,完善学校突发公共卫生和安全事件报告制度,强化安全工作责任制。时刻加强校舍设施、饮食卫生和交通、消防安全等各类安全的教育和管理,搞好与相关职能部门的配合工作,定期开展安全大检查,指导各学校、幼儿园制定校车安全等安全工作管理制度。举办安全工作培训班。继续加大校园周边环境整治力度,营造安全文明和谐的育人环境。
33.实行问责制。建立有效的责任约束机制,规范领导干部、教师行为,着力提高执行力,强化责任的落实。充分运用各种形式,对领导干部、教师履职尽责情况进行监督,严格执行问责,强化结果运用,增强问责实效对违纪违法、失职、渎职、工作失误、落实不力造成不良影响、有损教育形象的领导干部、教师,视情节轻重,参照有关规定,严肃处理
34强化教育督导工作。完善教育督导评估机制,充分发挥教育督导作用,在做好综合督导的同时,加强学校标准化建设、规范发展学前教育、提高教育教学质量等重点工作及热点问题的专项督导。积极推进学校日常教育教学工作的随机督导,促进教育科学发展
五、坚持统筹兼顾,促进各类教育协调发展
35.完善高中管理体制。继续实行校长负责制,进一步明确校长的权利和义务,根据办学规模核定教职工编制,确定工资总额,统一拨付到学校,校长依据教职工岗位以及责任目标完成情况进行分配修订完善校长的任期目标和考核办法,重新确定工资基数和奖惩标准,根据考核结果,兑现奖惩,调动校长办学的主动性和积极性,保持良性竞争格局,发挥高中学校的龙头带动示范作用。
36.加强高中学校内部管理。制定内部岗位设置、聘任、考核及分配机制,实行总量控制,发放教师绩效工资,调动教师的工作积极性。建立健全学校内部管理制度,实施精细化管理,推动学校内涵发展,全面提高教育教学质量,高考成绩继续保持全市领先。
37加强职业教育实训基地建设。紧紧围绕市场需求、热门行业、重点企业整合资源,调整专业布局与设置。加大资金投入,完善基础设施,抓好实训基地建设,努力形成一批示范专业、品牌专业和特色专业,积极争创省级涉农实训示范基地。深化办学模式改革,推进校企合作、校校联合,培养高素质、高技能人才,着力提高就业率和稳定率。拓展师资培养渠道,加快“双师型”教师培养。继续实行指标生政策,做好初三分流及春秋季招生工作。县职业中专积极争创国家中等职业教育改革发展示范学校。
38提高职业教育服务当地经济发展的能力。充分发挥职业教育资源优势,扩大培训范围,积极开展新型农民、农村实用人才等多种形式的培训,提高农民增收致富的本领。继续加大农村劳动力转移、职业技能培训和就业创业培训力度密切县域企业间联系,扩大服务经济社会功能
39加快推进学前教育发展。认真落实《济阳县人民政府关于加快全县学前教育发展的意见》,继续实施学前教育三年行动计划,逐步建立政府主导、公办为主、民办补充的办园体制,落实镇(街道)政府举办中心幼儿园的责任,推进小学附设园改革和发展。落实好《济阳县教育体育局完善学前教育管理体制实施方案》。结合校舍安全工程,改造和新建园舍,充实内部配套设施,改造提升25所幼儿园。
40加大对学前教育工作的管理力度。加强对幼儿园的宏观指导与规范管理,严格执行幼儿园准入制度,建立动态监管机制。完善园长、教师继续教育和定期培训制度,提高幼儿教师整体素质和保育教育能力。坚持开展以园为本的幼儿教育教研活动,坚持科学保教,培养幼儿良好的行为、学习习惯,促进幼儿快乐健康成长。
41依法规范发展民办教育。加强对民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理,依法落实国家扶持民办教育发展的政策措施,制定优惠政策,引导民办教育健康发展。依法建立健全学校内部管理体制,加强工会、党团组织建设。建立完善民办学校风险防范机制,依法规范民办学校管理。
42.做好民族、特殊教育工作。落实好民族教育政策,积极推动和促进民族教育健康发展。改善特殊教育学校办学条件,做好聋哑生注册、接送工作,建立全县轻度智障儿童随班就读体系。
六、贯彻落实《全民健身条例》,促进体育事业快速发展
43深入开展全民健身活动。探索建立全民健身长效机制,提高人民群众身体素质。贯彻落实《全民健身条例》,充分发挥教体结合的优势,建立健全健身服务体系,促进各项全民健身活动的深入开展。扎实做好健身站点工作,发挥好老年体协在老年健身活动中的组织带动作用。承办一次市级以上全民健身活动,争创省级全民健身活动先进单位。
44推进城乡公共体育设施建设。积极配合做好县市民活动中心建设工程部分场馆开工建设工作。推进镇(街道)文体广场和农村健身社区的建设工作,提升2处镇(街道)、4处社区的健身设施,体育事业经费人均不少于0.7元。
45抓好竞技体育工作。积极发展青少年竞技体育,完成济北少儿体校训练场馆建设。建立引进、培养、输送优秀运动员机制,重点发展摔跤、举重、柔道、跆拳道、拳击等重竞技体育项目,加大向市级以上体校输送运动员的力度。创新业余训练工作模式,提升业训工作水平。
46强化体育产业工作。严格落实体彩“一把手”工程,抢抓“占县下乡”机遇,发挥好镇(街道)体彩服务站和投注站的作用,抓好竞彩和即开销售渠道的拓展工作,加大宣传力度,用好体彩公益金,积极打造体彩公益品牌形象。
七、加强党风廉政和行风建设树立教育体育良好形象
47.大力加强党风廉政建设。严格落实党风廉政建设责任制和责任追究制,扎实推进廉政风险防范管理工作,构建惩防体系。加强党风廉政建设教育,继续推进廉政文化进机关、进校园活动,增强干部教师队伍的廉洁意识。大力推进教育制度、监督制度、预防制度和惩治制度建设,提高制度执行力。落实党内监督条例,开展党内外监督,强化对大宗物资购置、基建工程等重点部位和环节的监督,深化党务、校务公开及教代会制度建设。认真执行领导干部廉洁自律各项规定,严格落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,加大违纪违法行为的惩处力度。
48促进教育行风建设。扎实开展学校开放日、教育行风民主评议、学生家长满意度电话调查活动,继续开展“群众满意学校”评选活动。全面落实省市对规范教育收费示范县动态管理的规定要求,从严治教、治校,进一步规范收费行为,努力实现教育收费零举报。严格执行高中招收择校生“三限”政策。切实加强中小学教材教辅管理,任何单位或个人不准以任何名义向学生推销和变相推销教辅材料。认真开展学校收费和财务管理检查工作,坚决制止乱收费,巩固省级规范教育收费示范县成果。
49做好信访稳定、为民服务工作。增强为民服务意识,文明接待,认真调研,发现问题,高效查处。定期排查系统内不稳定因素,做好重点时期的防控工作。认真做好“365”为民服务热线、“12345”市民服务热线受理承办及群众咨询、求助工作,按期办结,进一步提高受理质量。
50加强宣传和精神文明建设。加强对宣传工作的领导,分类制定工作目标,扩大对外宣传的力度。加强学校宣传阵地建设,继续发挥自身优势,拓宽对外宣传渠道。加强教育体育网站的管理和使用,关注网络舆情,及时分析引导。加大正面宣传和舆论监督的工作力度,注重先进典型、教育体育政策法规解读和义务教育均衡发展等宣传工作,营造有利于教育体育改革与发展的良好舆论氛围。开展精神文明创建活动,做好文明单位、文明机关、文明窗口创建及复评工作。
51加强机关效能建设。严格落实“首问负责制”等五项工作制度,切实转变机关作风,提升服务质量和综合指导能力。完善健全机关科室及人员考核评估办法,建立注重绩效、鼓励创新、奋发向上、协调发展的绩效评估和激励机制。整合系统内各种检查和考核,进一步提高工作效率。加强制度建设,健全完善各项规章制度,建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。认真做好县人大代表建议、县政协委员提案的办理答复工作。加强督查工作,确保县委、县政府和上级教育、体育主管部门的工作部署及领导批办件落到实处。发挥服务全局、带动基层的作用,积极创建“学习型、服务型、创新型、效能型、廉洁型、节约型”机关。

 

编辑:艾华
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