一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大和全国、省市职教会议精神,以科学发展观统领全局,紧紧围绕“争创国家级示范性重点中等职业学校”的目标,加强基础能力建设,建设省级示范实训基地;加强内涵建设,提高管理水平;深化教学改革,提高教育质量;努力实现学历教育做优,非学历教育做大做强。
二、目标任务
1.加强基础能力和校园网络建设,建设生产化实训基地。
2.加强“双师型”师资队伍建设,力争年底“双师型”教师比例达到90%以上。
3.推进校企合作,实现校企全面对接。
4.组织技能训练和展示活动,推进技能竞赛的制度化建设。
5.加强安全工作,创建平安校园。
6.加强宣传工作,树立学校形象。
7.加强督查工作,促进工作落实。
三、工作措施
(一)加强基础能力建设,创建示范性实训基地。
1.加强实训基地建设,投入400万元添置实训设备,扩建基地建设面积2800平方米,抓好省级实训基地建设。建设全县青少年校外活动中心,力争按计划完工投入使用。
——落实科室:总务处、实训处、教导处
(二)加强教师队伍建设,打造“双师型”教师队伍
2.加强师德建设。开展“加强师德修养,做优秀职专教师”主题教育活动,提高教师职业道德素质,教育全体教职工树立正确的价值观、职业观、学生观和质量观。加强“双师型”教师培养,在外派学习的同时,重点加强校本培训,做到定人员、定时间、定内容,培训结束进行考核评比。通过校本培训和师生技能竞赛,对不能胜任岗位要求的要坚决予以调整。开展“百名教师进企业、百名技师进校园”的校企合作师资培训活动,建立教师到企业实践制度,专业教师每学期要到企业或生产服务一线实践锻炼,了解企业需求,锻炼实际操作技能。
——落实科室:教导处、实训处、招生办
(三)加强教学管理,提高教育质量
3.强化教学常规落实。把对教师课堂教学、备课、作业布置与批改、理论学习、听课评课等常规工作作为教学检查的重点,定期检查并量化公布。建立听课制度,分管教学的领导、教研组长和35周岁以下的青年教师每大周听课不少于4节,其他老师不少于2节。搞好学生评教工作,每学期学生评教不少于两次,将学生评教结果作为教师考核的重要依据。
——落实科室:教导处
4.加强实训工作。实训教学要有计划性,牢固树立节约意识,加强成本核算,努力降低培训成本,提高培训质量。加强校企合作,积极探索实训教学由“消耗型”向“产出型”转化,试行“学校在企业建立实训基地”与“企业在学校建立生产车间”的良好做法,实现产业对接专业、企业对接育人、岗位对接课程、车间对接基地、师傅对接师资、用人单位对接评估等多项对接,建立起校企合作的交流平台,着力培养学生的动手实践能力。认真做好实训设备的维护保养工作和实训安全工作。
——落实科室:实训处
5.举办各种技能大赛。定期组织师生开展技能竞赛,并积极参加省市各类技能大赛,努力实现用人单位与学生、教师与师傅之间的有效对接。3月份定为“全市技能大赛人才选拔月”,4月份参加“全市职业学校技能竞赛展示月”活动,以竞赛促实训,以竞赛促就业。同时,把技能竞赛展评活动与职业资格鉴定、技能等级评定以及人才招聘会紧密结合。
——落实科室:教导处、实训处
6.发挥教研作用。继续加强专业学科组建设,探讨中专班、大专班和高级班的课程改革,以课程改革促学生专业化的发展。周三下午为集体教研活动时间,每次教研活动定主题、定中心发言人。集中研究专业教学计划、学生培养标准、教材内容确定、课堂教学与实训方法等,做到有计划、有内容、有记录、有效果。利用课外活动成立电器组装、焊接、计算机、会计电算等各种兴趣小组,根据组织情况举办各种比赛。
——落实科室:教导处、实训处
(四)加强非学历教育培训,扩大服务功能
7.针对当前经济危机和严峻就业形势,积极拓展服务领域和培训范围。与县农业局开展农村劳动力转移阳光工程培训、新型农民培训。与县劳动局开展下岗职工培训、职工岗位技能提高培训和再就业培训,密切县域企业间的联系,实现零距离对接。与县工会、妇联、团县委、组织部等部门开展青年创业人才培训、农村实用人才培训。与县教育局开展农村幼儿教师培训,切实为当地经济发展和新农村建设服务。
——落实科室:办公室
(五)加强招生就业工作,提高学生就业率和稳定率
8.牢固树立职业教育就是就业教育的意识,坚持以服务为宗旨的原则,积极利用创业人力资源服务中心的优势,开拓就业市场,每学期举办一次大型人才招聘会,在提高我校学生就业率的同时,为广大下岗职工、返乡农民工等需就业人员服务。及时进行跟踪调查回访,建立安置学生档案,保证学生的稳定率,以就业树形象,以就业促招生。
——落实科室:招生办
(六)加强学校管理,提高管理水平。
9.加强制度建设。健全完善教学管理、学生管理、后勤服务等管理制度,加强民主管理与监督,发挥校委会的核心及工会、教代会的职能作用。完善教代会制度,进一步加强校务公开的督查力度,保证教职工的知情权、参与权和监督权,促进校务公开的规范化、制度化建设。
——落实科室:校委会
10.深入开展“省级依法治校示范校”创建活动,积极参加法律法规知识竞赛和论文评选活动,确保通过省级依法治校示范校验收。
——落实科室:校委会
11.加强财务校产管理。加强学校经费预算,确保学校经费主要用于教学、安全和发展。加强学生救助金的管理,规范发放程序,按上级要求管理好、使用好。加强固定资产的管理,以信息化促规范化。加强节约型机关建设,严格落实节约型机关建设实施方案,将节约型机关建设情况纳入工作目标考核范围。
——落实科室:总务处
12.加强安全管理。牢固树立学校工作安全首位的思想,继续落实安全工作“一岗双责”制。建立学校安全联动机制和校舍安全预警机制,完善学校突发公共卫生和安全事件报告制度,强化安全工作责任制。定期进行防震、防火逃生演练,举办饮食卫生、交通安全专题讲座,营造安全、文明、卫生的育人环境。
——落实科室:督查室
13.加强班主任队伍建设。定期举办班主任培训专题讲座、召开经验交流会、座谈会,不断提高班主任的政治思想素质和业务能力。努力提高班主任待遇,在评优选模上给予政策倾斜。增强班级评比的科学性,做到公正、公平、公开。
——落实科室:政教处、团委
14.加强人事制度改革。落实县教育局教职工聘任制度,建立和完善教师考核评价机制,使能者上、平者让、庸者下。奖勤罚懒、奖优罚劣,合理拉开收入差距,使干事者名利双收,进一步调动广大教师的积极性。
——落实科室:校委会
15.加强学生管理。贯彻“厚德、厚技、厚生”的育人观念,深入开展以敬业和诚信为重点的职业道德教育、敬业奉献教育和创业教育,培养学生良好的职业习惯。继续坚持全员、全程、全方位的管理模式,切实为学生成长负责,为学生发展奠基,教育学生成人,培养学生成才,指导学生成业,帮助学生成功。
——落实科室:政教处
16.加强工会工作。完善工会各项制度,促进民主管理和校务公开。建立健全教职工档案,做好贫困教职工的救助工作,积极为教职工排忧解难。建立离退休教师活动小组,定期进行电话联系和走访慰问活动。开展“三八红旗手”和“巾帼标兵”、“巾帼文明岗”评选活动。
——落实科室:工会
17.加强团队阵地建设。建立教职工团支部,开展演讲比赛、文艺汇演等文体活动。加强对学生会的指导和管理,组建各种社团,培养各种兴趣小组。以庆祝建国60周年、“五四”运动90周年、迎泉城和谐全运为契机,开展各种文体活动,努力营造良好的育人氛围,形成健康向上的校风和学风。
——落实科室:团委
(七)加强督查工作,确保工作落实
18.督查室负责对学校各处室工作落实情况进行督察,对照科室工作计划和周次安排表逐项落实,写出督查记录。发现问题及时与分管校长联系,督促整改。每周将各处室工作落实情况形成书面报告向校长办公会汇报,并根据校长办公会意见督促落实。
——落实科室:督查室
(八)加强党风廉政建设和作风建设,树立学校良好形象
19.加强领导班子建设。抓好政治理论学习,严格执行民主生活会、谈话、党员活动日等制度,认真落实《济阳县教育干部行为规范》,强化廉洁自律意识。坚持民主集中制,做到民主、科学决策。大力畅行三快三实、立说立行、真抓实干的工作作风,把作风建设不断推向深入。
——落实科室:校委会
20.加强党建工作。完善组织机构,重新划分党小组,重视对党员干部的经常性教育培训,认真落实党务公开、“三会一课”、党组织生活会、民主评议党员、党员联系和服务群众、党员公开承诺等制度。开展“我为党旗添风采”活动,评选优秀党员和党员示范岗。做好新党员发展工作,积极吸纳优秀教师加入党的组织。严格执行党风廉政建设责任制和责任追究制,推进廉政文化进校园活动,落实党内监督条例,开展党内外监督。
——落实科室:党支部
21.加强宣传工作和精神文明建设。做好《创业报》的编辑发放工作,充分调动广大师生的积极性,丰富《创业报》内容,多开辟栏目,使校报真正成为师生学习新知识的平台、了解宣传学校的平台、相互交流的平台和对外宣传的重要工具。加大正面宣传和舆论引导的工作力度,注重加强先进典型、教育政策解读、舆情分析引导等宣传工作。积极向国家、省市级报纸、网站、电台和新济阳、决策参考等媒体投稿,力争有1篇以上宣传报道材料在国家级、3篇以上在省级、5篇以上在市级新闻媒体刊出报道。继续开展文明科室评选活动,促进办公秩序的规范化、文明化。
——落实科室:办公室
22.加强校园文化建设。开展丰富多彩的校园文化活动,培养学生创业精神和创业能力,鼓励、引导学生自主创业,树立起正确的择业、就业、创业观。发挥校园广播站、宣传栏、板报的作用,宣传先进事迹,形成健康向上的舆论氛围。开展教室文化、宿舍文化评比活动,布置好走廊文化,形成具有职教特色的校园文化和良好的育人环境。
——落实科室:教导处、团委
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